The Relationship between Parenting Patterns and the Environment on Adolescent Social Behavior
Hubungan Pola Asuh Orang Tua dan Lingkungan Terhadap Perilaku Sosial Remaja
Abstract
Latar Belakang: Peran orang tua melalui pola asuh didalam membantu perilaku sosial yang baik secara psikologis merupakan implementasi pola asuh dimana anak yang memiliki kecerdasan kognitif tinggi tidak menjamin kemampuannya dalam beradaptasi dengan lingkungan sekitarnya. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dan lingkungan sosial terhadap perilaku sosial remaja. Metode: Jenis penelitian ini deskriptif korelasional dengan pendekatan cross sectional, Pengambilan sampel menggunakan metode accidental sampling sebanyak 70 orang. Analisis data menggunakan uji chi-square dengan uji fisher exact Test. Hasil: penelitian ini menunjukkan bahwa pola asuh demokratis memiliki pola asuh yang baik 50 orang (71.4%), dan pola asuh yang cukup 20 orang (28.6%). Lingkungan sosial yang baik 33 orang (47.1%), dan lingkungan sosial yang cukup 37 orang (52.9%). Perilaku sosial kategori baik sebanyak 34 orang (48.6%) dan cukup sebanyak 36 (51,4%). Hasil uji chi-square terdapat hubungan pola asuh orang tua dan lingkungan sosial terhadap perilaku sosial remaja. Kesimpulan: Pola asuh orang tua dapat berdampak terhadap perilaku sosial remaja. Untuk itu orang tua perlu memberikan perhatian yang lebih pada anaknya melalui pola asuh yang diterapkan oleh orang tua sehingga perilaku sosial remaja dapat terbentuk dengan baik.
How to Cite
Views / Downloads
Files
License
Copyright (c) 2022 Akbar Nur, I Kadek Dwi Swarjana, Rimahyanti Muti, Dewarawati Patandean, Abd Rahman Nurul

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Ahmad Khairi, M. H., Mazlan, S. A., Ubaidillah, Ku Ahmad, K. Z., Choi, S.-B., Abdul Aziz, S. A., & Yunus, N. A. (2017). The field-dependent complex modulus of magnetorheological elastomers consisting of sucrose acetate isobutyrate ester. Journal of Intelligent Material Systems and Structures, 28(14), 1993–2004.
Ayun, Q. (2017). Pola asuh orang tua dan metode pengasuhan dalam membentuk kepribadian anak. ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal, 5(1), 102–122.
Djamarah, S. B. (2014). Pola asuh orang tua dan komunikasi dalam keluarga. Jakarta: Rineka Cipta, 112.
Domino, P. (n.d.). Pola Asuh Orang Tua Dengan Menggunakan Kekerasan Terhadap Anak Dalam Dalam Keluarga di Manggarai, NTT.
Farida, A. (2014). Pilar-Pilar Pembangunan Karakter Remaja. Bandung: Nuansa Cendekia.
Hashemi, M. (2011). Language stress and anxiety among the English language learners. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 30, 1811–1816.Hildayani, R., Sugianto, M., Tarigan, R., & Handayani, E. (2014). Psikologi perkembangan anak.
Hoskins, D. H. (2014). Consequences of parenting on adolescent outcomes. Societies, 4(3), 506–531.
Hurlock, E. B. (2004). Developmental Psychology: Psikologi Perkembangan. Jakarta: Penerbit Erlangga, Terjemahan.
Kemenkes. (2014). Infodatin Reproduksi Remaja. Situasi Kesehatan Reproduksi Remaja. Retrieved from https://www.kemkes.go.id/download.php?file=download/pusdatin/infodatin/infodatin reproduksi remaja-ed.pdf
Khamen, A. B. Z., & AhmadiGatab, T. (2011). Parenting style and self-assertiveness: effects of a training program on self-assertiveness of Iranian high school girls. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 30, 1945–1950.
Maslihah, S. (2011). Studi tentang hubungan dukungan sosial, penyesuaian sosial di lingkungan sekolah dan prestasi akademik siswa SMPIT Assyfa Boarding School Subang Jawa Barat. Jurnal Psikologi, 10(2), 103–114.
Muhlisin, Z. (2016). Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Perilaku Kenakalan Remaja di SMK Negeri 1 Temon Kabupaten Kulonprogo DI Yogyakarta. STIKES Jenderal A. Yani Yogyakarta.
Rosyidi, H. (2012). Psikologi Kepribadian: Paradigma Psikoanalisa. Jaudar Press.
Sapara, M. M., Lumintang, J., & Paat, C. J. (2020). Dampak lingkungan sosial terhadap perubahan perilaku remaja perempuan di desa ammat kecamatan tampan’amma kabupaten kepulauan talaud. HOLISTIK, Journal Of Social and Culture.
Seifi, M. (2016). The effects of parenting styles on students’ self-efficacy. International Journal of Humanities and Cultural Studies (IJHCS) ISSN 2356-5926, 1(1), 2193–2200.
Sharif, Z., & Mohamad Roslan, N. (2011). Faktor-faktor yang mempengaruhi remaja terlibat dalam masalah sosial di Sekolah Tunas Bakti, Sungai Lereh, Melaka. Journal of Education Psychology & Counseling, 1(7), 115–140.
Sutarna, N. (2016). Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar dalam Perspektif Islam. In Prosiding Seminar Nasional Inovasi Pendidikan.
Wijayanti, T., Hidayah, N., & Retnowati, L. (2018). Perkembangan Perilaku Sosial Remaja Di Panti Asuhan. Hospital Majapahit (Jurnal Ilmiah Kesehatan Politeknik Kesehatan Majapahit Mojokerto), 10(2).
Similar Articles
Similar Articles
- iwan iwan, Analisis Hubungan antara Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Tatanan Keluarga dengan Status Personal Hygiene di Tatura Utara RW 01 - Palu Selatan: Analysis of Relationship Between Clean and Healthy Behavior on Family with Hygiene Personal Status in North Tatura RW 01 – South Palu , Lentora Nursing Journal: Vol. 1 No. 1 (2020): Oktober
- Dwi Yogyo Suswinarto, Sova Evie, Pengalaman Orang Tua Mahasiswa pada Program Vaksinasi Pencegahan Covid-19 , Lentora Nursing Journal: Vol. 4 No. 1 (2023): Oktober
- Rahma Kurniawan Rahmat, Andini Andini Restu Marsiwi, Laila Nur Laila Khasanah, Nurmiaty Nurmiaty, Faisal T. Iskandar, Khaira Nuswatul, Faktor Determinan Kelayakan Donor Darah Pada Usia Remaja : Determinant Factors of Blood Donor Eligibility in Adolescents , Lentora Nursing Journal: Vol. 5 No. 2 (2025): Oktober 2025
- Abdullah Abdullah, Dg Mangemba, Aminuddin Aminuddin, Helena Pangaribuan, Factors Influencing the Independence of the Elderly in the Work Area of the Samata Health Center, Gowa Regency: Faktor yang Memengaruhi Kemandirian Lansia di Wilayah Kerja Puskesmas Samata Kabupaten Gowa , Lentora Nursing Journal: Vol. 2 No. 2 (2022): April
- Melinda Restu Pertiwi, Fitriani Solehatun, Diana Hardiyanti, Annalia Wardhani, Physical Activity in Communities Exposed and Unexposed to Covid-19: Aktivitas Fisik pada Masyarakat yang Terpapar dan Tidak Terpapar Covid-19 , Lentora Nursing Journal: Vol. 3 No. 1 (2022): Oktober
- Fitriani, Titi Iswanti Afelya, Syahrani Hikmatullah Syam, Dg. Mangemba, Hubungan Pengetahuan Dengan Perilaku Diet Hipertensi: Relationship between Knowledge and Hypertension Diet Behavior , Lentora Nursing Journal: Vol. 4 No. 1 (2023): Oktober
- Ismunandar Ismunandar, Nurlailah Umar, Metrys Ndama, Amyadin, Public Knowledge and Attitudes in Preparedness for Earthquake and Tsunami Disasters in Temporary Shelters in Palu and Sigi Cities : Pengetahuan dan Sikap Masyarakat Dalam Kesiapsiagaan Menghadapi Bencana Gempa Bumi dan Tsunami di Huntara Kota Palu dan Sigi , Lentora Nursing Journal: Vol. 2 No. 1 (2021): Oktober
- Nurfadila Nurfadila, Baiq Emy Nurmalisa, Rina Tampake, Pengaruh Edukasi terhadap Pengetahuan tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Pada Siswa SMA di Palu: The Influence of Education on Knowledge about Clean and Healthy Living Behavior in Palu Senior High School Students , Lentora Nursing Journal: Vol. 3 No. 2 (2023): April
- Fadli Dg Patompo, Baiq Emy Nurmalisa, Leaflet Sebagai Media Edukasi Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswi Tentang Deteksi Dini Kanker Payudara Dengan Sadari: The Role of Leaflet Media in Promoting Understanding of Early Breast Cancer Detection in a Student Population , Lentora Nursing Journal: Vol. 5 No. 2 (2025): Oktober 2025
- Supirno Supirno, Dina Palayukan Singkali, Efektivitas Terapi Perilaku Kognitif Berbasis Internet untuk Depresi: Tinjauan Sistematis: Effectiveness of Internet Cognitive Behaviour Therapy (iCBT) for Depression: a Systematic Review , Lentora Nursing Journal: Vol. 1 No. 1 (2020): Oktober
You may also start an advanced similarity search for this article.








